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jueves, 14 de noviembre de 2013

LECCIÓN 21 LECTURA CRÍTICA: COHERENCIA Y ESTRUCTURA DEL LENGUAJE

LECCIÓN 21 LECTURA CRÍTICA: COHERENCIA Y  ESTRUCTURA DEL LENGUAJE

El significado de un escrito se trasmite no solo por el sentido de cada palabra y de las ideas contenidas en él, sino también por las relaciones entre esas palabras e ideas. Esta comunicación se relaciona con el orden de las palabras e ideas.
Práctica 1: Analiza el siguiente escrito. Para ello realiza lo que se pide.
El apuro de Pedro
Al salir de la oficina, Pedro se dirigió en su automóvil a un centro comercial para comprar una casaca  que combinara con sus zapatos nuevos. En el trayecto iba un poco apresurado, pues faltaba solo una hora par que se cerraran las tiendas, a las 22: 00 horas.
Tan pronto llego corrió hacia las tiendas a las que acostumbraba ir, pero en ninguna encontró lo que deseaba. Finalmente vio en una pequeña tienda una casaca que parecía ser lo que buscaba.
Sin medírsela se la compro. Cuando iba en el camión, de regreso a casa, noto que la casaca era de una talla que no le correspondía. Fue entonces cuando comprendió que su comportamiento impulsivo lo había hecho equivocare: “la próxima ocasión tomare más tiempo para hacer las cosas y no cometer errores”, pensó Pedro mientras veía como el sol se empezaba a ocultar en el horizonte.
Analizar todas la secuencia de ideas presentadas e identifica y explica las contradicciones.
Que Pedro va en un automóvil y que después iba en un camión.
Que pedro iba a la tienda a las 22 00 horas y que veía como el sol se ocultaba en el horizonte.
Práctica 2: Escribe números en los espacios correspondientes, que ordenen las siguientes oraciones de manera que tengan sentido lógico.
Como inicio María el día
   4     María fue a la universidad
  2      María se bañó y se vistió.
  3      María preparo el desayuno
1             María se levantó a las 6:00 am.
El circo
4      Por lo tanto, decidieron comerse uno antes de irse a divertir.
2      Al entrar vieron el carrito de los perros calientes
1      Pedro y Luis se dirigieron alegremente al circo
3      Esto fue suficiente para que sintieran un hambre atroz
CONCLUSIÓN:

En esta lección analice aspectos que deben cuidarse con respecto  a la forma del escrito.

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